GLICCでは、チームで学ぶことは、一人で学ぶよりもはるかに多くのことを知ることにつながると考えています。

そのことは、一人ひとりの学び方の違いを無視するということではありません。むしろそれぞれの考え方の違いがチームとしての学びを促進していくのです。

個々の力を高めつつ、グループダイナミクスが発揮されるような環境は、ＩＣＴによって可能になります。

オンラインを利用した個別のフィードバックシステムや、毎回の授業で行われるセルフリフレクション等により、子どもたちの成長をサポートします。